易胜博app安卓下载

2030年战略框架

成功之路之外:包容与归属感
易胜博app安卓下载的使命是“激发品格生活”, 奖学金, 领导, 并且服务范围内多样, 包容, 紧密联系的社区.”

正如易胜博app安卓下载的创始人恩迪科特·皮博迪所认识到的, 实现学校的教育使命在很大程度上取决于学生生活和学习环境的质量. 这一信念继续指导着学校的理念. 正如使命宣言明确强调的那样: 什么 we teach our students (to pursue lives of character, 奖学金, 领导, 和服务) and 在哪里 他们发展这些特征(在一个多样化、包容性和紧密联系的社区中)是相互交织的. 虽然易胜博app安卓下载长期以来一直在使命的前半部分保持领导地位(激励品格的生活), 奖学金, 领导, 和服务), the school's most significant recent progress involves the work to deliver a diverse, 包容, 紧密联系的社区.

易胜博app安卓下载自2015年以来的成就表明,投资于包容和归属感可以加强学术卓越, 领导力发展, 心灵探索, 和服务. 对包容的强调加强了这些领域, 以及学校完成使命的能力. 因此, 以下战略框架不仅以继续近年来的投资为基础, 而是在更进一步的过程中, beyond a diverse and 包容 community to a community centered on 归属感, 哪一种能培养出更高层次的性格, 奖学金, 领导, 和服务, 加强学校及其使命.

1项清单.

  • Background

    通过易胜博app安卓下载负担能力和包容(GRAIN)倡议, 易胜博app安卓下载一直在坚定地奋斗, 并且取得了相当大的成功, 以增加可达性和可负担性,并将包容性带入圆圈的生活中心. GRAIN的成功提升了易胜博app安卓下载的领导地位.
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核心价值和指导原则

学校的核心价值观和指导原则为这一战略框架的创建提供了信息.

2项清单.

  • 核心价值观

    Groton’s values are our foundation and guide the pursuit of 我们的使命.

    Groton’s 教师 and 工作人员 are deeply devoted to their craft and the school, 我们的学生很有能力,也很投入, 我们的父母相信我们的使命, 而我们的校友也活在其中. We aspire to instill the following core skills and qualities in our students, 我们相信这将激励他们完成我们的使命:

    字符
    • 个人诚信
    • 同理心和无私
    • 勇气和韧性
    • 参与和道德的全球公民
    • 承诺包容和归属感
    • 精神或宗教上的探索和自我探究
    • 远见、信念和个人责任感
    奖学金
    • 批判性思维,写作和解决问题的能力
    • 创造力和想象力
    • 学习所有核心学科
    • 为可持续发展的未来做准备
    • 积极倾听、沟通和协作
  • 指导原则

    受托人, 教师, 工作人员, 2019年和2020年论坛成员帮助制定了这一战略框架的指导原则.

    • Groton's small, close-knit, and cohesive community is essential to who we are.
    • 一个多元化和包容的社区, 有着不同的背景和观点, 是优秀教育不可或缺的一部分吗. 多样性包括许多方面, 包括种族, 宗教, 社会经济地位, 地理位置, 国籍, 性别认同, 以及性取向.
    • Groton sets high academic standards and provides an exceptional academic experience, 远远超越知识和成就,灌输对学习的热爱和对学术价值的理解.
    • Groton believes that all students can provide valuable 领导 in their own way, 学校致力于培养强大而有道德的领导者. The school is structured to teach and enable 领导 and to empower future leaders.
    • 易胜博app安卓下载认识到,对学生来说,理解当今相互联系的全球社会的本质以及他们在其中的地位和责任至关重要.
    • 给学生灌输服务意识, 这是贯穿学校历史的承诺, 是易胜博app安卓下载体验的核心.
    • 易胜博app安卓下载致力于吸引, 支持, and retaining 教师 who are lifelong learners dedicated to the craft of teaching, 他们通过他们的学科和他们对学生的关心表现出卓越. 
 

该框架

这一战略框架的首要目标是强调易胜博app安卓下载在所有中学独立学校中的领导地位,不仅在奖学金方面, 而且在包容方面也是如此, 可购性, 归属感——巩固和推进我们在向一个更加多样化的国家发展的过程中所取得的进展, 包容, 紧密联系的社区. 为了实现这一目标, 易胜博app安卓下载必须确保每一个学生——无论他们的背景或经济状况如何——都能感到被重视,并拥有茁壮成长的工具, 从而使易胜博app安卓下载的学生能够发展“个性生活”, 奖学金, 领导, 和服务.”

我们的战略框架使我们能够围绕一系列明确定义的目标使整个社区保持一致, 在我们这个不确定的世界里,有一致的进步衡量标准,为行动提供指导,同时允许灵活性. 它还确定了实现扩大和深化包容和归属感的明确目标的进展措施, 以及我们打算实施的几个近期计划. 

五个要素是我们包容和归属感总体目标的基础:可负担性, 幸福和社会/情感发展, 包容性卓越奖学金, 包容的校园, 以及包容和归属感的社区所有权.

5项清单.

  • 可购性

    The school is committed to ensuring that cost is never a barrier to a Groton education. We believe in directing the school’s resources first and foremost to people, 因此,我们致力于让易胜博app安卓下载教育变得容易接受. 

    粮食倡议, 2014年被评为学校的第一战略重点, 控制学费,同时增加获得经济援助的学生人数,并保证学校将考虑所有申请人,而不考虑他们的支付能力. GRAIN实力雄厚(前三年融资5300万美元,截至2022年5月融资7600万美元)。. 然而, 如果没有坚定的承诺来维持这一开创性的倡议,粮食倡议的影响可能是脆弱的. 

    目标  
    • To strive to have the most affordable tuition level among our forty peer (ABOPS) schools, 既要增加吸引力,又要加强我们的承诺,对抗全国教育学费螺旋式上升的趋势. 另外:
      • 没有学生因为经济需要而被拒绝入学.
      • No admitted student decides not to attend Groton because of financial need.
      • 我们在任何时候都保持大约25名包容性学者,每年增加6名新的包容性学者, 包括进入中二的学生.
    • 以确保GRAIN对学费控制的承诺, 访问, 可购性, 包容, 归属感深深植根于易胜博app安卓下载的文化和整体财务结构中
    • 为了保持适度的学费增长所需的财政弹性,以及通过确保我们的捐赠随着时间的推移(通过新的捐赠)而增加我们对经济援助的承诺, 投资回报, 谨慎消费)
    主要策略措施 
    • 易胜博app安卓下载的学费相对于我们40所同行(ABOPS)学校
    • 包容学者的数量
    • 经济援助在多大程度上不被考虑在易胜博app安卓下载大学的录取决定和决定中
  • 幸福和社会/情感发展-先决条件

    学生的幸福和社会/情感发展是这一战略框架所强调的归属感的先决条件. 事实上, 它们是所有其他目标的先决条件——如果易胜博app安卓下载要推进其使命,并为学生提供充分实现学术成就的机会,它们是必不可少的, 运动, 精神上的, 艺术, 个人潜能.

    研究表明,归属感对青少年的福祉和有效运作至关重要,是人类行为的关键动力. 这在12岁到18岁之间尤为重要, when adolescents establish a sense of self and how they fit into the world. 易胜博app安卓下载 recognizes the influence it has on students’ development 和幸福. 除了, we believe that prospective families increasingly will consider a school’s commitment to and investment in student well-being and social/emotional development; likewise, well-being competencies will become increasingly important and valued in life beyond Groton.

    目标
    • To be a school that prioritizes student well-being and social-emotional development, 并以此为人所知
    • 创造一个健康的环境, 咨询, 福利项目相互关联,共同为学生寻求关怀和支持提供了一个安全的目的地
    • 为每位易胜博app安卓下载学生创造一个促进身心健康发展的环境和项目, 无论是在圈子里还是在易胜博app安卓下载之外的生活中
    • 帮助每个学生培养自我意识, 了解他人, 以及自我调节情绪的能力, 行为, 认知领域 
    • 培养一种鼓励学生解决生活压力的文化,并乐于向同龄人和成年人寻求帮助 
    • 为教职员工提供工具,以促进学生社区的积极健康和社会/情感福祉
    主要策略措施 
    • 学生健康评估(包括两年一次的独立学校健康检查),以确认学生觉得他们在校园有一个地方, 具备有效的沟通技巧, 能适当地调节情绪吗, 拥有牢固的人际关系, 体验民间话语, 体验有效的问题解决
    • 学生参与程序设计, 包括健康课程和志愿健康活动, 并使用专门用于健康的空间
    • 学生自我咨询
    • 学生干事比率
    • 应届毕业生的反馈 
    • Parent use of resources dedicated to health 和幸福 on Groton’s website 
    • 同行学校询问我们的项目
  • 包容性卓越奖学金

    Excellence in 奖学金 has long been a hallmark of a Groton education. 学校认为,基本的自信和归属感有助于学术卓越. 反过来,这种学识与自信有着千丝万缕的联系. 易胜博app安卓下载致力于提供一个公平和支持性的学习环境,让学生实现这种重要的归属感, 让他们充分发挥学术潜力. 卓越还需要全球视野, 透过定期调整课程和课外活动,以及全球教育机会,加强, which allow students to engage deeply with differing perspectives and experiences, 无论是在美国国内还是国外. 

    目标
    • 确保所有学生都有机会获得经验和资源,使他们能够发挥他们作为学者的潜力 
    • 确保易胜博app安卓下载的课程保持相关性, 包容, 并对当今世界作出反应, providing students with a comprehensive and multi-faceted perspective on content learned, as well as the ability to understand and articulate what they are studying
    • 加强学生认知健康意识, providing resources to identify and 支持 those with various learning styles
    • To sustain and enhance domestic and international (“glocal”) experiences for students, 确保所有学生都有学术和课外经验,建立文化知识和全球视野
    主要策略措施
    • Diversity of perspectives in the curriculum (including diversity of pedagogical methods, 材料分配, 评价方法, 课堂管理方法)
    • Student experience regarding the relevance, 包容ness, and diversity of curricula
    • Degree and diversity of student participation in GEOs (international and domestic)
    • GEO产品的多样性
    • GRACE的参与, including regular evaluation of how well GRACE is helping students reach their potential
  • 包容的校园

    Each student’s sense of 归属感 will be influenced by experiences 穿过校园—by academic, 运动, 住宅, and extracurricular offerings; by school policies; and by seeing themselves represented in the community. 物理环境——包括建筑, 建筑的名字, 雕像, 而艺术品是创造归属感的重要因素.  

    客观的
    • To create a visual and experiential environment inside the Circle that offers everyone—students, 教师, 还有员工——每天都有归属感的机会, 穿过校园, 在每一个活动中
    主要策略措施
    • 学生的归属感(通过学生评估)
    • 学生、教职员工和受托人的多样性
    • 学生领导职位的多样性
    • Degree to which buildings, physical spaces, and artworks represent diverse groups
    • Quantity and quality of 归属感-oriented gatherings and events on campus
  • 社区所有权的包容和归属

    创造包容的文化, 归属感, 幸福是复杂的,需要长期的社区投资, 支持, 和宣传. 成功需要整个易胜博app安卓下载社区——包括校友——的参与, 父母, 还有过去的父母. 有归属感的社区成员更有可能对学校的成功有一种归属感和责任感. 

    目标
    • To build on areas of strength and foster a greater sense of 归属感 among all constituencies, 包括校友, 过去和现在的父母, 以及其他社区成员, and to inspire community ownership of the importance of 归属感 to the school’s mission
    • 激励易胜博app安卓下载家族的所有成员投入时间, 人才, 以及支持实现和维持包容性和属于这一战略框架的财富, 我们的使命, 我们的学校渴望
    主要策略措施 
    • 选民参与(参与活动、电子邮件打开率、校园访问)和反馈 
    • 志愿者参与和, 更具体地说, 让代表性不足的选民参与志愿者活动
    • Participation in giving to the 易胜博app安卓下载基金 and endowment/capital initiatives 
    • GRAIN and GRACE筹款:为GRAIN 2募集2500万美元.0 (nearly $23 million raised as of May 2022) and fully endowing GRACE at $5 million

1项清单.

  • 实施框架

    我们已经确定了, 实际行动步骤, 总结如下, 开始我们朝着每个目标前进. 对这一战略框架至关重要的是一个强有力的进程,以评估我们的进展和我们正在使用的评估措施. 学校的管理将使用流程和工具, 新的或现有的, 系统地收集每项战略措施的信息. 管理员将定期在受托人会议上分享这些数据, 与会者将共同反思我们的行动步骤如何使我们更接近我们的目标,以及是否需要改进或修改.
    核心措施摘要